1-EDUCACION
FISICA: Nuestro objetivo es una educación física
integral, real, valedera, donde se tiene en cuenta los
diferentes aspectos del desarrollo humano.
2-INGLES:
Adaptación a las exigencias idiomáticas del mundo actual:
iniciación del inglés a partir de los 3 años. Incluimos el
idioma inglés con clases diarias desde el preescolar con
características adecuadas a la edad, estructurado de tal
manera que el alumno al terminar cada ciclo pueda rendir
exámenes en Instituciones reconocidas.
3-COMPUTACION:
A partir de los 4 años dictamos una clase semanal. Cada niño
tiene una atención individualizada para desarrollar su
confianza y dominio en el manejo de la computadora.
4-TALLER
DE EXPRESION ARTISTICA: En el cual el maestro
debe usar la imaginación del niño expresando sus vivencias
como forma de expresión interior y lograr que el niño
adquiera habilidades mediante el empleo de diferentes
técnicas desarrollando su potencial creador.
Este Taller tiende a desarrollar
ciertos objetivos:
Darle oportunidades para descubrir
a si mismo como ser independiente y para el desarrollo
de lafantasía yexpresión creadora.
Ayudar al niño a completar su
aprendizaje en el manejo y uso de su cuerpo.
Desarrollar su agudeza sensorial y
perceptiva.
Dirigir su observación y despertar
su curiosidad.
Cultivar la formación de hábitos de
orden y de higiene.
Interactuar en grupo.
Favorecer el desarrollo de la
confianza en sí mismo.
Fomentar la cooperación y la
solidaridad.
Desarrollar sentimientos de
valoración del trabajo propio y del de los otros.
Fomentar la responsabilidad.
Desarrollar la sensibilidad.
En
este Taller se integran diversas actividades.
a)EXPRESION
PLASTICA: Donde el niño usa su imaginación creada
para manifestar sus sentimientos, emociones y su relación
con el mundo.
Desarrollar
la coordinación viso – motora
Educar sus
manos.
Desarrollar
actividades y experiencias que conduzcan a provocar la
expresión infantil.
b)MANUALIDADES:
Desarrollar habilidades manuales.
Establecer relaciones
especiales en el espacio tridimensional.
Favorecer la coordinación viso – motora.
Desarrollar la motricidad fina.
Coordinación de todas las capacidades.
Desarrollar la noción de textura.´
c)CERAMICA: Estimular la
creatividad.
Dominar la
voluntad, templar el temperamento, carácter y agresividad.
Fijarse un
objetivo y actuar con vista a él.
Posibilidad
de autocorrección.
d)EXPRESION
CORPORAL RITMICO MUSICAL: Afianzar la
organización de su esquema corporal.
Efectuar
movimientos naturales: (caminar, correr, desplazarse, etc.)
Efectuar
movimientos analíticos (rotaciones, flexiones, etc.)
Efectuar
movimientos generadores (martillar, clavar, etc.)
Reconocimiento de las cualidades del sonido y elementos
rítmicos musicales reproduciéndolos con naturalidad.
e)DRAMATIZACION:
Ayuda a identificarse con el mundo que lo rodea.
Promover el
juego como uno de los recursos indispensables para
desarrollar en el niño una conducta social.
Modelar su
carácter, afianzar su personalidad.
Desarrollar,
enriquecer y corregir su lenguaje.
f)COCINA:
Basado en recetas sencillas.
g)JARDINERIA:
Sembrado y cuidado de plantas.
5-
ACTIVIDADES CON PADRES:
Padres y educadores interactuando ante el desafío educativo,
compartiendo experiencias e inquietudes,
espacios de interacción.
6-
ORIENTACION PSICOLOGICA: Atención individualizada
por partes de psicólogos.
Talleres con padres.
Entrevistas.
7-
ASESORAMIENTO JURIDICO.
8- AREA
PROTEGIDA POR U.C.M.-
SERVICIOS CON COSTO ADICIONAL-
*Salidas
didácticas de acuerdo a niveles y programas (tomar contacto
con la naturaleza,conocer el mundo natural y humano que
lo rodea).
*Organización
de jornadas y campamentos.
*Natación
(convenio club Juventus), con el transporte incluido en la
sobrecuota.
*Trasporte
escolar.
*Quiosco.
*Servicio de
Comedor (abonando un ticket por adelantado, con la
mensualidad).
*Deberes
Vigilados para alumnos que concurran en horario curricular.
