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1-
Estimular el desarrollo y la organización del pensamiento crítico y del espíritu científico de los niños, capacitándolos  para  el mejor desempeño futuro en el entorno de la tecnología.
2- Brindar al niño aquellos elementos educativos necesarios para que desarrolle sus potenciales humanos, se ubique socialmente e interactúe positivamente con el medio de sus pares y de los adultos o de las generaciones que le preceden.
3- Sensibilizar al niño convirtiéndolo en órgano receptor vital, capaz de captar las manifestaciones de la naturaleza y el espíritu (vida y arte). Despertar aptitudes que le son propias. Enseñarle a actuar libremente en un ambiente feliz que le permitirá descubrir y cultivar su cuerpo y espíritu.
4- Proveerlo de experiencias:
- que estimulen su desarrollo general,
                                            - e
n las que tengan oportunidad de vincularse con otras personas,
                                            - en las que pueda adquirir conciencia de las limitaciones que imponen la vida
                                            - que desarrollen su sensibilidad estética,
                                            - para crecer en aspecto motrices, intelectuales, sociales y afectivos.

5- Acercar a los niños el mundo intelectual mediante actividades que posibiliten el desarrollo del pensamiento.
6- Proporcionar tareas cuyo conduzca al niño a tomar conciencia de su responsabilidad ante si mismo y ante los demás.
7-Establecer un lazo estrecho entre los padres y la Institución a fin de conseguir en un diálogo permanente el conocimiento integral del niño.
8- Realizar una actividad fecunda, basada en los intereses del niño y proyectarla a la comunidad con la integración de la familia.

*El plantel docente está especialmente capacitado para ser sensible a las características individuales de los alumnos para estimular las conductas positivas y encauzar aquellas que tienen a desviarse.

* Estos aspectos tienden a formar niños cuyas personalidades se adecúen a la realidad social actual, con conductas responsables ordenadas y disciplinadas.